——沐浴在和谐的春风里

　  少年兴则国兴，少年强则国强。对于一座城市，同样如此。

　  未成年人的道德水准，直接关系到一座城市的未来。于是，让每一个青少年都在道德春风的吹拂下，健康快乐地成长就显得尤为重要。为此目标，我市一直在不遗余力地努力着。

　  道德实践文化传承

　  【影像剪辑】“柳州柳刺史，种柳柳江边……”稚嫩清脆的朗朗读书声响彻文庙。这是今年1月26日在柳州文庙举办的“中华经典点亮智慧人生”2011年千名未成年人中华经典诵读大型展示活动现场，目的是让孩子们与经典为友，体会仁德，领悟和谐，在灿烂的中华文明中培养自尊、自信、自强的品格。

　  在柳州，青少年思想道德建设的春风无处不在：“讲文明、树新风、迎奥运”“文明之花与我同行”“我与祖国同成长”未成年人庆祝新中国成立60周年系列活动、“缅怀祭奠革命先烈”“向国旗敬礼”“做一个有道德的人”主题队会、“朗朗琴声放飞梦想——‘金葵花杯’少年儿童钢琴大赛”“童心向党——柳州市第十七届‘八桂画童’美术、书法、摄影大赛”……点滴涓流，汇成培育、塑造民族精神和新时期柳州精神的滔滔长河。

　  走出课堂，多姿多彩的道德实践活动收到了实实在在的效果。

　  “做一个有道德的人”已经逐渐内化为龙城青少年的一种道德意识，转化为一种良好的文明行为习惯。

　  三位一体编织网络

　  【影像剪辑】一年多时间里，柳北区雅儒路香江天第园黄云祥老人的孙子，从一个不做家务、要父母夹菜的“小皇帝”，变成了主动给家长夹菜、出门知道搀扶老人的好孩子，并因品学兼优多次获奖，最后以优异成绩考入示范性中学。 这一转变，得益于学校、家庭、社会“三位一体”无缝隙覆盖的未成年人思想道德建设。学校是教育的主阵地，家长是孩子的第一任老师，社会是道德教育的大学堂。

　  我市充分发挥教育、民政、共青团、妇联、科协、关工委等各有关部门和组织的职能优势，创新活动载体，运用“和谐校园”等载体进行有效的思想道德教育，使学校德育教育工作的主渠道作用进一步加强，社区的平台作用逐步增强，家庭教育的基础作用也得到进一步发挥，促进学校、家庭、社会教育的有效衔接，努力构建“三位一体”的教育“立交桥”，促进了学校、家庭、社会教育环境的和谐发展。青少年德育工作由课堂的“点”发展至学校、家庭、社会互联互通的“面”，正形成与现代社会发展相适应的网络化格局。

　  成长沃土精心呵护

　  【影像剪辑】国际上目前惟一两届机器人世界杯冠军的蝉联者吴郴，成长于我市公园路小学的“科学工作室”。他在日记中写道：“工作室比网吧乐趣多。大家一起进行机器人创新、做鲁班工艺、电子百拼三模、科幻绘画、风筝制作等。在玩的过程中，提高了我们运用现代信息技术的能力。”为使青少年不沉溺网吧、游戏机室，我市创建了一批“青少年科学工作室”。这里统一设置了机器人科技创新、鲁班工艺、科幻绘画、风筝制作、电脑技术等一系列丰富多彩的科技活动项目，使孩子们的聪明才智在科技挑战　　 中得到充分发挥，在轻松愉快的“玩”中巩固所学知识。目前，我市共建有青少年科学工作室58个，未成年人思想道德建设教育基地71个。这些活动场所，成了“比网吧还好玩的地方”。

　  一边是营造健康向上的成长环境，一边是取缔、打击不良文化。我市大力开展针对校园周边网吧、校园食品、荧屏声频、出版物的专项整治行动。禁止在中小学校周围200米以内开办网吧和设立彩票投注站点，禁止在中小学校周围600米以内设立彩票经营场所。同时加强对学生交通安全、消防、法制等知识教育。

　  倾全市之力，用爱心、智慧和汗水，为未成年人营造了一个蓬勃向上、积极宽松的成长环境。

　  道德的种子已经播下，它将在柳州这片充满传奇和创新的沃土上生根发芽、茁壮成长、开花结果。