今年寒假，我市与全国一样严格贯彻执行全面禁止中小学寒假补课的决定。习惯了假期也忙忙碌碌的老师和学生放了一个不用上课的假期，感觉怎么样呢？近日来，记者走访了部分学校的教师、学生和家长 

“禁补令”下有人欢喜有人愁          
【学校与管理部门篇】

    寒假前夕，市教育局就下达了全面禁止中小学寒假补课的通知。放假后，记者走访了部分中小学（包含高中、初中、小学），发现校园均是一片宁静。
    针对假期不补课，各中小学为学生“订制”了这个假期的学习和生活计划。
    如龙城中学在放假前，就给初三年级学生寒假学习作出一份指导意见：这是初中学习生活中的最后一个寒假，对初三学生来说显得重要，望各班主任、任课老师根据学生实际情况，帮助学生有效度过寒假。两大任务：一是调整身心；二是有效学习。  
    雀儿山路小学致家长的一封信中提到：让孩子度过一个“安全、健康、快乐、发展”的假期，请家长或者监护人配合学校做好对孩子的教育。请督促您的孩子认真完成假期各项作业，保持良好的生活习惯和文明习惯；参加全国读书教育活动，指导孩子阅读《改革开放30年》一书，并认真撰写读后感，为参加柳州市第十届校园文化艺术节做好充分的准备。
        
权威人士支招度假

    市教育局要求各中小学校严格执行教育部及自治区教育厅有关“减负”的规定，严禁假期补课和提前上课。但是，禁补令的实施也让少部分习惯于假期补课的学生无所适从。
    对此，市教育局局长撒忠民给广大师生在假期里提出了“休息、调整、反思、谋划、阅读、体验”的建议。
    市教科所更是深入研究学生的“假期教育”，提出通过舆论宣传、专家引领、征文大赛，全面启发学生、家长、教师、学校、社会各界对“学生假期怎么过”的全新思考，在寒假期间举办“不补课的假期怎么过”为主题的征文大赛，面向学生、家长、教师、社会各界全面征稿，并对“学生假期怎么过”的主题征文大赛设奖。据统计，目前已收到师生及家长的征文达600多篇。

【教师篇】
不补课也“心系”高考

    “假期不准补课了，这是让教师、学生完全得到身心放松，真正做到了让大家有休整的时间，这个做法很好！”市三中校长区伟军对记者说。市十五中校长郭长霜也认为，不补课，老师高兴，学生也高兴，作为学校来说更高兴，假期补课，不但师生辛苦，学校为了做好后勤服务、安全保障等工作，也很费神很辛苦，现在大家都不补课了，可以让学校、教师、学生有时间休整。
    市三中一位长期任毕业班年级主任的杨老师表示，今年假期终于有时间回家探亲访友了。同为毕业班教师的柳州高中的曾老师则表示，假期不补课，对师生来说是最大的受益者，有时间参与喜欢的体育活动，真正让自己的身心得到休整；但想到现在距高考还有100天，时间很紧张，因此，她下一阶段就是制定加强学生语言表达能力的计划，利用假期加强这方面的备课。

“禁补”提出新课题

    “寒假不补课，也给所有学校提出了向45分钟课堂要效益的新课题。”柳州高中书记陈贤庭表示，假期不补课，对师生的身心调节有好处，可以让师生得到适当的放松；有一些家长担心孩子不补课了，会影响学习进度，特别是高三学生的家长反映最多。“我觉得这种焦虑是可以理解的，让学生有一个月的时间休息，从时间来说是受到了一些影响，但只要学校、教师认真抓好了课堂教学的效率，指导学生开学后尽快进入状态，教学质量不会受到影响。”
    那如何才能将课堂效率提高上来呢？市十二中副校长张献军说，“禁补”要求老师要下心机、花力气，提高课堂教学质量，将学生的学习效率提高上来，学校要做好指导、监控。可以采取教师集体备课、课后研究、跟家长做好沟通等办法，共同有针对性对每位学生进行指导，让不同层次的学生都得到不断的提高。

【学生与家长篇】       
学生：有欢喜有担忧

     虽然这是一个没有补课的假期，但在学生心目中，还是别有滋味。
     不补课了，对于十五中初三的学生小李来说，终于有了一个属于自己的假期，“可以好好放松一下了”。从初中开始，小李还是第一次享受到20多天的假期。假期里，他不仅找一位亲戚帮助补习了弱势科目英语，还在过年的时候，和很多亲朋好友做了沟通；平时学习忙没时间和亲戚联络感情，这一沟通，顿时感到亲情味变浓了。不过，小李认为不补课比补课还要有压力，“如果在假期放松过度，看不完学习内容或知识点没看透，考试成绩就不会很好。”
     在柳州高中高三的高详同学的眼中，补课虽能长时间保证一种学习状态，但不一定保证好的学习成绩。所以不补课对他来说既是一种机遇也是一种挑战。利用假期，小高不仅查漏补缺，还在自己的弱势科目上多下了工夫，他想在开学时在学习上变弱为好，变好为强。小高对自己的假期安排还是比较满意，因为他有很强的自主学习性，不过对于一些自控力和毅力都不强的同学，可能就变得有些散漫了。

 家长：多数赞成给空间

    针对教育部禁止学校利用假期补课的通知，多数家长持赞成态度：应该给孩子一点自由的空间。
    干个体的杨先生，儿子现在读高三。一听说这个寒假孩子不用再到学校补课，立刻举双手赞成，“孩子太累了，好不容易放假，应该让他们好好休息一下。”对于一些家长担心孩子不补课会耽误学习的看法，杨先生提出了反对意见。“学习主要是靠自觉，和平时努力有关系，不是靠10多天的补课就能拔苗助长了。”
    “你总要给孩子一点自由的时间，让他们自己回头看看学过的知识，自己消化、自己理解和自己巩固”，在柳钢技校工作的安女士，也有一个读高三的儿子，谈起学校禁止补课时，她说。但对于全国各地学校是否都能严格执行不补课这一规定，安女士有点怀疑，柳州学校不补课，不能保证其他城市没有“开小差”；如果这种差异存在，那么对于柳州的学生就很不公平，特别是自主学习能力不强的学生，可能会吃点亏。“如果大家都不补课，才真正让人拍手称快。”
    柳州高中的蒙老师，有着高三毕业班主任和高三学生家长的双重身份，她认为还是补课好一点。“毕竟学校有学习氛围，学生在学校学习的积极性和效率都相对较高，学生碰到难题或困惑也可以及时向老师反映，及时得到解决。”