多元办学天地宽，特色之花别样红。近年来，我市普通高中教育坚持走优质发展、特色发展和品牌发展之路，各项成绩频频刷新，亮点不断。无论是翻转课堂，还是思维导图，或是生本教育，都让我们看到了在多样化特色化办学理念的引领下，我市高中教育“航船”正在教育综合改革的“浪潮”中激流勇进。

    “有为而治”，我市从改善学校办学环境着手，为多样化特色化办学奠定了坚实的基础。2011年至今，我市高中教育专项投入合计51689.23万元。其中，校舍维修投入3810.73万元，项目82个；学校基本建设投入40448.69万元，项目51个；教学仪器设备投入7296.81万元。在现代化的教室、通用技术实验室、藏书丰富的图书馆和多功能的体育场地中，教与学得到了更好的互动。

    内强素质，外树形象。我市加大对自治区示范性普通高中的创建力度，支持学校开展自治区特色普通高中创建及复评工作，不断满足龙城百姓对优质普通高中教育的需求。艺体特色、民族特色、外语特色、农民工子女教育特色……一批批普通高中独树一帜，引人注目。优质高中通过创办民校、国际部或分校，扩大了优质教育资源覆盖面，带动了区域内教育的均衡发展。自治区示范性高中做大、做强、做优，辐射带动作用突显——各校在办学思想、学校管理、教育科研、办学规模、教育质量、办学特色等方面的水平得以明显提升。

    深化教育综合领域改革，在招生考试制度、人才培养模式、多元办学体制、教育治理体系等 领域中改革创新，在创新中激发教育潜力，整体提升普通高中教育质量。推进高中阶段招生制度改革，自治区示范性普通高中招生名额分配到学区内初中学校的比例不低于51%，并且示范性普通高中与非示范性普通高中同步录取，促进了教育公平。以实施普通高中新课程改革为契机，我市全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。在人才培养模式上，倡导学思结合、知行统一和因材施教，变“灌输式”传统教学为“启发式”互动教学，培养学生的独立思考能力和创新思维。

    此外，我市还加强通用技术实验室建设、富有学校特色的校本课程建设、学生综合社会实践活动基地建设和普通高中课程资源库建设，坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，指导学生参与社团活动和公益活动，促进教师专业成长和学生个性发展。我市各所高中在校园文化、课程设置、教育教学等工作中逐渐走出一条特色化、品牌化道路，形成了“百花齐放”的局面。