核心提示：最近，我市各级领导多次开展公开大接访活动，化解了一些矛盾，解决了一些多年未解决的问题。7月3日，周惠峰等三位市领导再一次直接面对信访市民，与他们真诚地沟通、交流，寻求解决问题的办法。
    
    周惠峰：当天要拿解决办法
　　“今天大家坐在一起，就表明了一个要解决问题的诚意，有这个前提，一切事情都好办。”
　　当天，市委常委、纪委书记周惠峰在接访时建议，市征地办、市国土资源局、柳南区政府等方面与上访人汪安生相互协商，在当天拿出关于解决汪安生被拆迁房屋补偿、拆迁期间设备及产品发生损毁的赔偿诉求的具体办法。
    据介绍，2003年，经自治区政府批准，有关方面征用柳南区谷埠街大同巷二里121—124号的农民集体土地（宅基地）1.407亩。2004年12月，因开发建新时代商业港被拆迁，其中123号汪安生（城镇居民）被拆迁房屋占地面积为193.71平方米，建筑面积872.71平方米，其中有证砖混539.04平方米、无证砖混215.86平方米、简易搭盖118.08平方米。经市人民政府柳政发[2000]418号文批准的房屋拆迁安置方案：1.谷埠街大同巷二里121—124号的房屋拆迁实行全货币补偿，对被拆迁房屋的产权人不再安排回建；2.参照拆迁国有土地上房屋补偿办法对拆迁房屋进行评估作价进行补偿，汪安生房屋拆迁补偿标准总共为有证面积158.83平方米、无证占地面积34.88平方米，合计补偿金1452523.74元。
　　但由于被拆迁人汪安生不同意以上拆迁安置条件，而是一直坚持“就地安置，产权置换，拆一补一，不补差价”，即要求政府将其安置在新时代商业港商住区，按照被拆迁的房屋面积和楼层（不论房屋有证与否）与新时代商业港开发商出售的商铺、住房进行“拆一补一，不补差价”的对换。由于汪先生所提出的补偿安置要求过高，与土地管理法律、法规的补偿安置相悖，导致多年都无法达成拆迁补偿协议。
    周惠峰指出，各部门的工作一定要做细，避免责任心不强、态度生硬，对群众的意见，要根据相关政策、法律法规办事，同时考虑到我市实际情况；要充分考虑群众的诉求，耐心给群众解释，让群众理解和了解政策、法律，在法与情、政策和理之间作出适当判断，顺利解决问题。

    骆振严：联合调查解决问题
　　“你反映的问题，组织上会做进一步调查核实，你有什么情况要说还可以打电话给我。”
　　当天上午，党政领导公开大接访活动中，市委常委、组织部部长骆振严的这一番明确中肯的答复，让来访人胡先生心中释怀，连声感谢，并表示愿意配合做好组织的工作。
    胡先生原是驻柳某部团级干部，1998年转业到地方工作后，经组织安排到某单位任领导职务。由于企业改制，作为厂领导的胡先生放弃购买股份，在进行身份置换时，他也领取了置换金。改制后，企业只与他签订了1年劳动合同，并让其领取中层干部的月工资待遇。2005年初开始，胡先生因不满公司对自己的安排不再到公司上班，合同期满后，公司不再与其续签劳动合同。为此，胡先生要求组织考虑其实际情况，重新安排工作。
    在接访中，来访人首先滔滔不绝地陈述了自己的意见，虽然其情绪有点激动，但骆振严与有关部门的同志一直没有打断他，十分耐心地倾听。
    之后骆振严指出，其反映问题其中一些地方与有关部门调查有一定出入，希望他能实事求是说清情况，这是能否重新安排工作要考虑的重要因素，对于造成胡先生如今这样的结果，骆振严表示也要本着实事求是的原则，如果是组织上的责任，组织上会负责解决，如果属于当事人的责任，也应该自己承担，这样才有利于解决问题。
    骆振严建议胡先生认真把情况实事求是地做一个书面汇报，以便进一步研究解决问题。同时骆振严当即指示由市委组织部牵头，成立一个联合调查组，次日一早到相关单位对信访人反映的情况作进一步调查核实，做到用事实说话，本着坚持原则的态度为信访人解决问题。

    文和群接访：公招解决进编问题
　　“请向其他老师转达我们的关心关注，希望大家努力点复习，都能考好进编。”
    报道：在当天上午的市领导公开大接访活动中，副市长文和群亲切的话语，让市第48中学35名上访要求解决编制问题的聘用教师代表韦文娟、韦征、韦友奎非常感动，表示一方面要把目前的教学工作做好，另一方面要安心复习，准备参加公招考试。
    市人事局、市编委办、市教育局、柳南区、信访局、第48中学等部门、单位的负责人参加了接访。
    48中35名聘用教师上访的问题是个历史遗留问题：该校的前身是市新翔学校，原为市建总公司所办的企业学校，于2005年10月正式移交柳南区政府管理。当时该校52名教师中，有35名因不属于企业正式职工等原因无法接收，按规定本应予以清退。但因该校当时教师缺口大，也为了稳定，政府和有关部门研究决定破例继续聘用这35名教师。2006年，经市人事局同意，柳南区拿出48中的18个空编面向这35名聘用教师进行内部公开招考，作为解决该校移交遗留问题的解决办法。但笔试后，社会上的其他人员投诉该校这个考试不公开、不公平。之后，市政府提出处理意见：此次考试没有政策依据，成绩取消，应采取面向社会公开招考的方式。
    今年的公招临近，这些教师的诉求是：要求2006年考试的成绩有效，要求考试上线的教师全部进编，要求在今年6月底前解决进编问题，要求与在编人员同工同酬。
    “学校发展有你们的功劳，没有你们，这学校就办不了这么好。”听了上访人的诉求，文和群首先感谢这35名老师多年来为教育事业作出的贡献，对老师们的困难和处境表示同情和理解；同时表示，进编还是要符合逢进必考原则，要按国家规定向全社会公开招考，只是在同等条件下优先录用，逐步解决问题。
    柳南区的负责人也当场表示，要马上行动，抓紧时间做好相关工作。