今年的暑假很快就要过了一半时间了。我市孩子的暑假是如何度过的？暑假这个休息、玩乐、学习的好时光，他们过得开心和充实吗？文教委最近通过走访了解到，有相当多的家长由于工作忙碌，无法拿出更多时间照顾孩子，担心安全问题，不把孩子“放”出去玩；而有的家长是乐意让孩子出去活动的，但孩子却不愿出去，觉得还是呆在家中舒服；这样就造成许多孩子每天足不出户，“宅”在家里，变成了标准的“宅童”。

“宅童”或在家中守候着电视机，或成天坐在电脑前玩游戏，甚者在完成作业的过程中，也直接在百度上搜索答案……孩子们好不容易盼来了假期，很多中小学生却无法获得他们本该拥有的快乐和放松。除了电脑游戏，看电视还有网上聊天构成了暑期“宅童”生活的三大主板，由此产生的后果就是视力急速下降。青少年正值生长发育期，心智尚未成熟，自控能力较差，如果长时间让他们沉迷于网络当中，不仅会成为“虚拟社交依赖症”的主要群体，还会导致在现实生活中缺乏良好的交际，难以与同学、老师及朋友进行良好的沟通。还有，长时间沉迷网络，也容易使得一些青少年受暴力、色情等不良信息影响，走上违法犯罪的道路。因此，“宅童”现象值得全社会来共同关注；避免“宅童”现象成为新的社会问题。

走访中很多妈妈跟我们大倒苦水，自家孩子一到暑假就是这样，不爱出去玩，要么看动画片，要么玩手机。“一到暑假孩子原来的生活规律就被完全打乱，本来每天定好上网一个小时，但我白天上班根本管不住。”

“我们小时候没有电视电脑，放假后就和同院的小朋友一起去粘知了、抓活鱼，但现在的社会已让那种图景难以再现了。邻里之间不相往来，孩子出去既没有就近的玩伴，更没有安全的保障；去各种暑期班，接送是一个大问题；而请假陪孩子去旅游，对于在职的父母来说，真的不切实际。”许多的家长认为，官方或学校组织的夏令营活动让家长放心，可惜太少了。

我们欣慰地看到，有识之士也在关心着儿童的健康成长：如南国今报举办的公益卖报的爱心助学活动；城乡儿童手拉手的交换空间活动；不少小报童们通过参与爱心卖报活动，在增加社会实践经验的同时，还从中培养自立自强、坚持不懈的卖报精神，并且学会了助人为乐的美德；而在城乡儿童手拉手的交换空间活动中，城乡儿童相互渗透，相互学习对方的优点，实现家长、孩子、家庭三个层面提高。而一些社区也适时成立了假期教育基地，让很多的少年儿童在假期里有了一个共同学习、活动的场所，解除了家长心头的难题。我们在为这些有识之士和社区的作法拍手叫好的同时，也希望有更多的人们、更多的社区能够借鉴这一做法，切实让孩子拥有快乐的假期。对于政府有关部门来说，应该将“宅童”现象作为一个重要的民生课题加以研究和解决，从而避免“宅童”的出现。