为进一步履行政协“三大”职能，三江县政协根据该县今年《政协工作要点》和《政府工作报告》的要求，坚持围绕工作中心，服务工作大局，把调查研究作为一项重要任务来抓紧抓好，针对“县城建设与管理”和“统筹城乡教育工作，促进全县教育均衡发展”等两个课题，采取县内调查和县外考察的方式，由部分政协委员和政协机关工作人员组成两个调研组，于七月中旬先后到贵州的剑河、镇宁和广西的罗城、兴宾等地进行考察学习，在掌握第一手材料的基础上，形成专题调研报告，提交县委、县人民政府作决策参考，充分发挥政协“建言立论”和“参政议政”的作用。

近年来，三江侗族自治县的城镇建设步伐加快，特别是两条高速公路和一条高速铁路过境三江的有利形势，将对该县的城镇建设和经济发展带来很大的推动作用。但是，就目前而言，由于城市的规划、建设和管理还相当滞后，与“既有现代气息，又具民族特色；既备先进管理，又是宜居城市”的要求还相差甚远。如何着眼“高起点规划、高标准建设、高规格管理”的理念来建设一个与时代发展相适应的“侗味县城”，这是一个新的课题。

在教育方面，自实现“普九”以来，虽说有利于老师队伍的管理和教学条件的改善以及教学质量的提高，但是由于合并部分乡镇的中学以及撤并村级小学之后的原因，学生统统实行寄宿制，同时对低年级小学生的管理和健康成长存在着诸多不利因素，主要是教育资源配置不合理，学生上学路上不安全，寄宿制读书成本过大，家长不放心不满意。就全县教学整体状况而言，发展还是不平衡的。那么，如何做到合理配置教育资源，促进全县教育均衡发展，让家长放心、满意，让学生进步、成长，这又是一个值得考虑的课题。

因此，三江县政协针对群众普遍关心的热点、难点问题组织了专题调研，调研报告分别由提案委和文教委负责完成。通过调研活动，学习了外地的先进经验，看到了本地的不足，提出了有参考价值的意见和建议。