近几年来，实现“两基”即基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲的目标一直是全县教育工作的重中之重。为此，全县上下齐心协力、团结拼搏，举全县之人力、财力、物力投入“两基”攻坚。经过努力，我县继2003年12月顺利地通过了自治区“普九”验收，2007年7月又与全区一道顺利通过了国家“两基”验收。这一历史性成绩的取得，标志着融安教育进入新的发展阶段。

胡总书记在十七大报告中把使全体人民“学有所教”放在以改善民生为重点的社会建设六大任务的首位，并在论述教育时，明确提出了“加快普及高中阶段教育”的目标和要求。也就是说，全体人民“学有所教”的目标不仅仅是停留在普及九年义务教育的水平上，而是要向实现普及高中教育不断前进。因此，实现“两基”之后，在抓好“两基”巩固提高工作的同时，大力发展高中教育、不断满足人民对优质高中教育资源的需求成为我县教育的一项重要工作。

针对我县当前实际，大力发展高中教育、不断满足人民对优质高中教育资源的需求，当务之急就是要尽快把融安县高中创办为自治区示范性普通高中。理由有以下三个方面：

第一，这是提高我县教育地位的迫切需要。2004年以来，我县高考成绩已经连续四年走在全市六县前列，而且年年都有新的亮点。2006年实现了融安本土考生考取清华大学的历史性突破。2007年，在市辖其他各县高考成绩总体下滑的情况下，我县高考成绩保持大幅度上升，其中重点本科上线率位居六县之首。2007年9月28日，全市高考质量分析会在融安高中召开，融安高中在会上作了典型发言。这是柳州市第一次在市区以外召开高考质量分析会。可见，我县高考成绩非同一般。但是，我们在为高考成绩感到无比骄傲的同时，又不得不尴尬面对这样的现实：从2002年至今自治区先后公布了五批示范性普通高中，柳州市就已有10所高中，其中柳江、柳城、鹿寨均有高中学校榜上有名，而高考质量多年位居六县前列的融安县的创办示范性高中工作至今尚未获准立项建设。这是极不相称，极不协调的。因此，尽快把融安高中创办为示范性高中是提高融安教育地位的迫切需要。

第二，这是抓住发展机遇、迎接挑战的需要。当前，我县争创示范性高中是在赶搭未班车。如现在还不抓紧立项建设，就很可能与自治区对创建示范性高中的资金激励政策擦肩而过。这将是一个不小的损失。从长远发展来看，不利影响更大。根据自治区有关规定，凡是评为自治区示范性高中的学校，可以跨区域招生，可以享受自治区有关示范性高中建设的一切优惠政策。这样，已创办成功的市内高中、周边县高中以及一批立项创建中的高中就顺势而上、做强做大。如此一来，我县高中就会在竞争中处于劣势地位，高考质量优势恐怕难以长久保持。因此，尽快把融安高中创办为示范性高中是形势所逼。

第三，这是人民群众的强烈愿望。统计的数据表明，近几年来，我县每年高一新生流向市内学校的不少于150人，其中中考成绩前100名走了不少于60人。这一现象不利于融安教育形象，更造成了优秀生源的外流，不利于融安教育质量的持续稳定提高。但这一现象也从另一侧面反映，在社会发展、经济富裕的今天，家长、学生们对优质高中教育资源有着强烈的需要。既然是人民群众的需要，我们就更没有理由不在自家门前创办一所自己的示范性高中。

综上所述，把融安高中创办为自治区示范性高中已是势在必行。但是创建工作将面临着很多的问题需要解决，其中最根本、最关键的问题有两个方面：

第一，解决资金问题是创建工作的最根本问题。对照《自治区示范性普通高中评估验收标准》，融安高中现有校园面积、教学基础设施等与验收标准仍有较大的差距。示范性高中评估验收对这些硬件设施要求实行一票否决。因此，校园面积、教学基础设施问题不解决，就根本谈不上通过创办验收。经初步预算，如按高标准规划建设，共需要投入建设资金7250万元。但是考虑我县财力实际，按照通过达标验收最低要求，至少也需要投入建设资金3930万元。这些资金应按照“一个为主、两个一点”思路来解决，即以财政投入为主，向上跑动争取一点，学校自筹一点，多渠道筹措建设资金，确保创建工作顺利实施。

第二，解决征地问题是创建工作的最关键问题。根据实际，融安高中创办示范性高中工作要从2008年—2010年分三年实施。今年，当务之急是解决征地50亩问题。只有把地征下来了，校园面积才基本达标，各项待建基础设施才有场地可建。但是，所需征用土地为群众居住区，征地成本高、难度大。因此，必须落实安置方案、专门队伍、专项资金，确保今年完成征地任务，以此为突破口，全面启动创建工作，为2010年实现创建目标开好局、起好步。

创建示范性高中是一项功在当代、利在千秋的民心工程，是一项繁杂艰巨的系统工程，需要全县党政、干群、社会各界下定决心、大力支持、群策群力、共同参与。我们相信，在十七大精神的指引下，经过全县上下的三年奋斗，我县创建示范性高中的目标一定能如期实现。