2007年7月，融安县“两基”工作通过国家验收，消息传来，作为融安县教育局分管“两基”工作的曾  毅来说，仿佛肩上的千斤重担一下卸了下来，心中充满了胜利的喜悦。

2003年融安县全面打响了“两基”攻坚战，这是一场没有硝烟的战斗。此时的融安教育，虽然经过长期努力，面貌有所改观，但由于经济基础薄弱，教育发展仍然滞后，距离“两基”达标要求相差较远，尤为突出的问题是“硬件不够硬”——全县中小学校办学条件参差不齐，校舍紧张，乡镇学校很多仍是六、七十年代用泥砖砌的矮小破旧的平房。这一现状不改变，就根本谈不上通过“两基”验收。然而，要实现脱胎换骨的变化，又谈何容易？

面对巨大困难，作为教育行政部门的分管领导,曾  毅没有半点退缩念头。为当好县委、县政府的参谋助手，曾  毅走遍了全县所有乡镇，深入学校开展调研工作。在全面掌握全县“两基”现状之后， 曾  毅组织本局有关股室制定出切合我县实际的“两基”攻坚实施方案和学校调整布局规划，为实现“两基”目标奠定了基础。

在攻坚过程中，曾  毅经常深入学校检查指导校园建设和整改工作。从2003年至今，全县先后实施了西部地区农村寄宿制学校建设工程、义教工程、世行贷款工程、中小学布局调整工程等共118个项目，建设面积7.3万平方米，涉及86所学校。从选址、征地、开工建设、质量监督直到工程落成，每项工作无不牵挂着曾 毅的心。他把学校当作自己办公的主战场，几年如一日地奔波在各乡镇学校之间，忙碌的身影总是出现在学校建设工地上。正因如此，全县各学校很多老师都认识这位个头不高、风尘仆仆、工作态度严谨而又不失和谒的曾  毅同志。

在曾  毅等人的直接带领和组织下，全县所有的教育工程建设项目都如期完成。由于工作扎实，融安县先后两次代表全区接受国家级的教育工程检查验收，均得到了国家检查组领导及专家的高度好评。

“两基”攻坚这几年来，双休日、黄金周在日程表上成为工作日、突击周，对曾毅来说习以为常。在他的影响和带动下，教育系统干部职工不计报酬经常加班加点工作。一份耕耘，一份收获，经过几年建设，如今的融安中小学校办学条件发生了翻天覆地的变化：一栋栋崭新的大楼在校园里拔地而起，一座座花园式学校遍布城乡大地，实现了“在农村，最漂亮的房子是学校，最美的地方是校园”的目标。

作为县政协第九届、第十届委员，曾  毅充分利用政协这个舞台，为教育工作鼓与呼。2004年在政协九届三次会议上作了《正视“普九”不足加大整改力度，努力开创我县农村教育新局面》的发言，提出要继续加大经费投入，消除边远乡村学校危房，建设乡村学校教师住房，让教师安居乐教，提高教育质量；要建立扶困助学机制，控辍保学；要构建家庭—社会—学校教育网络，为少年儿童成长打基础等意见建议。这些建议和措施的提出，得到重视和采纳，对“两基”工作的顺利推进发挥了积极作用。2008年在政协十届三次会议上，曾  毅委员又作了《要发展优质教育，建设融安高中为示范高中》的发言，是既实现“两基”后，他对融安教育事业的又一深层次思考。

由于在“两基”工作中业绩突出，曾  毅于2004年被评为融安县“普九”、“普实”工作先进个人，2006年被评为柳州市“两基”工作先进个人。最近，又被县政府推荐参加全区“两基”工作先进个人评选。