关于加快我县职业教育发展步伐的建议

县政协群团委员组

职业教育是国民教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础。江泽民同志在党的十五大报告中就明确指出，必须“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源优势”，这“关系21世纪社会主义事业的全局”。党的十七大对教育事业发展提出的新要求，党中央、国务院把大力发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，大力发展职业教育，对于实现新时期的发展目标具有极为重要的推动作用，也是关系整个经济和社会发展全局的一项紧迫任务。

2009年是全区职教攻坚的第二年，我县应充分利用“将柳州打造成为全区规模最大、全国领先的职业教育中心”这一契机，大力发展职业教育，为柳江的工业腾飞培养新型的技能型人才。

我县职业教育基本情况

柳江县职业中等专业学校是我县唯一一所公办职业学校，学校坐落于柳江县进德镇，目前学校占地面积93.9亩，现有教学楼三栋，办公楼一幢，学生宿舍楼三幢，学生食堂两间，在建学生公寓楼3栋，教学楼1栋。学校拥有计算机、电子电工、制冷与空调、汽车维修、普通机加工、焊工、钳工、服装设计等11个专业的实验室，开设了数控技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机应用、中华茶艺等专业。2007年8月柳江县人民政府对全县职业教育进行了资源整合，成立了职业教育中心，并于2007年11月22日在县职校举行了职业教育中心挂牌仪式。柳江县职业中心的成立对于全县职业教育发展有着积极意义，整合柳江县农机校、柳江县教师进修学校、柳江县劳动就业培训中心和柳江县职业中等专业学校的优质资源，将为全县提供劳力输出培训、农民工转移就业培训和中职生技能学习等全方位的科技服务平台。

一、我县职业教育存在的一些突出问题

1、县职校招生难度大。我县紧邻柳州，交通便利、通讯发达，因此很多学生流失到柳州市一职校、二职校等老牌职校就读，县城一些比较富裕的家庭甚至将小孩送到南宁、桂林、广东等地的职校去就读，致使我县职校生源不足，招生困难。县职校2008年秋学期招生时，就有部分初中学校就未能完成对职校的送生任务。按照县职校的三年发展规划，2009年计划招新生2000人，招生难度将更大。

2、职业教育发展艰难。受传统观念影响，大部分家长对职业教育仍存在偏见，不论自己的孩子成绩好坏总是希望孩子读普通高中，考大学。而念职高，学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择，大量“三差”学生进入职校，不但给学校的教学和管理带来了很大的难度，还使学校的声誉带来负面影响。曾经有初中的老师在动员班上的一些学生到县职校就读时，被学生家长辱骂，这些学生家长认为老师动员他的小孩去读县职校是因为老师把小孩当成差生看待。没有好的生源，职业教育是很难发展壮大的。

3、职业教育办学条件相对滞后。我县职校是在原进德二中的校舍基础上进行改建的，虽然近年来我县加大了对县职校建设的投入，办学条件有了较大改善，但整体办学条件还是相对滞后。

4、职业教育师资力量不够雄厚。柳江县职业中等专业学校作为我县唯一一所公办职业学校，原有专任教师55人，其中高级讲师3人，讲师38人，双师型教师11人。虽然今年县职校向社会公开选拔聘用40位专业课教师充实教师队伍，但高级讲师和双师型教师的比例还是偏少。

二、加快我县职业教育发展步伐的意见和建议

1、加强与柳州市内名校合作，是解决职校招生难的重要途径。柳江县与柳州市“零距离”，职校名校多，师资丰富，加强与柳州市内名校合作，充分利用市内职校优势资源，是解决职校招生难重要的、有效的途径。要加强正面舆论引导，充分发挥新闻媒体作用，大力宣传党和国家关于职业教育改革与发展的方针政策，宣传职业教育在社会主义现代化建设中的特殊作用及职业教育的办学活力，宣传技能性人才的就业优势，宣传职教毕业生就业有路、升学有望、致富有方、创业有为的典型事迹和先进个人，帮助更多的家长转变思想观念，引导更多的学生投身职业教育。通过各种宣传手段加强对我县职校的宣传，创造对我县职校的良好舆论氛围，吸引更多学生到我县职校就读。如柳江二中在08年5月的校园十大歌手比赛中就邀请了县职校的礼仪队和茶艺队到该校进行表演展示，起到了很好的宣传效果。

2、加强师资队伍建设，提高职业学校的办学质量。按照建设一支数量充足、结构合理、专兼结合的高素质职业教育师资队伍为目标，加大对在职教师培训力度，提高中等职业学校专任教师的学历层次。职校要积极支持教师参加各类专业骨干教师培训，鼓励专业教师到企业或生产一线进行学习实践，逐步提高教师专业技术水平，将自己掌握的专业理论应用于实践，再来教学、指导学生，以加强和促进“双师型”教师队伍建设。到2010年，柳州市中等职业学校教师学历要全部达到本科以上程度，在职教师研究生学历达30%以上，专业教师队伍中“双师型”比例达70%以上。我县职校距离这一目标还很遥远，需多加努力。

3、加强校企合作。发展工业是我县经济发展的主要动力，我县已初步形成了以汽配、制糖、制药、机械制造为支柱产业，以化工、农产品加工、水力发电等为新兴产业的工业体系。而随着我县工业园区进驻的企业增多，企业的发展需要大量的技术人才，县职校应与我县企业加强合作，与企业建立长久、稳定的合作关系、服务关系，既为企业培养出适用人才，又解决了职校学生的就业问题。职校毕业生就业率高，工作待遇好的话，就会吸引更多的学生到职校就读，形成良性循环。

4、加强职业学校基础课的教学。职业学校一方面要努力培养适应市场需求的学生，另一方面也要加强基础课的教学，为学生今后的学习深造、成长发展创造条件，因为无论如何，对于很多学生来说，仅仅接受中等职业教育是远远不够的，他们还需要继续深造，进入高等教育。但是如果基础较差，要进入高等学校继续学习，入学考试就成了一大难关，即使是入了学(如参加电大大基班、参加自学考试等没有入学考试的形式学习)，学习也是异常艰难。因此，我们必须要让学生看到职业学校能够为他们今后的发展提供更多的可能，中等职校毕业生也能继续深造、接受高等教育，发展前景广阔。