强基固本求突破 创先争优谋发展

　　　　　　　　　　　　　　　　 ——城中区“教育人才小高地建设”成效初显

2010年，城中区以创先争优活动为契机，积极贯彻落实《柳州市人才小高地建设实施办法》,坚决执行区委、区政府“人才强区”的战略方针，在全面推行“教育人才小高地建设”的工作中，构建高层次教育教学研究的特级教师工作坊，加快推进“教育先进城区”的步伐。

一、精心组织，周密部署，确保工作顺利开展

年初，城中区就市委、市政府的有关会议和文件精神，迅速成立了以城中区教育系统党工委书记张小玲、城中区教育局局长张献军为组长的特级教师工作坊领导小组,通过定期组织开展人才工作研究，不断完善“党管人才”领导体制，及时督查考核“教育人才小高地”的实施进度，使城中区教育人才培养切合实际。

二、完善体系，创新理念，全面推进人才高地建设

特级教师工作坊是以理论研究与实践创新相结合为基础，以教育教学研究课题为载体，以课程改革为契机，以促进骨干教师专业化发展为目标，培养高层次骨干教师的人才基地。目前，城中区教育系统共有张献军、张小玲、胡春平、韦莉、黄庆峰、班向红、莫雪莲、粟玉等8个特级教师工作坊。

（一）完善经费保障制度，加强基础设施建设。今年，城中区委、区政府设立教育人才小高地建设专项资金44万元，通过营造吸引优秀教育人才服务城中教育的环境氛围，做到引进人才、留住人才、用好人才，让人才都能够在城中教育这块沃土上成就辉煌事业。目前，城中区已完成各特级教师工作坊基础设施建设工作并投入使用。

（二）完善选拔培养机制，推动人才储备工作。特级教师工作坊领导小组认真审核各校的推荐人员，共选拔出51名学科上有潜质的中青年教师、管理上有潜质的教育管理干部、育人上有潜质的班主任。由特级教师负责指导和培养，开展集体备课、教学观摩、同行讲座、问题会诊、案例分析、专题研讨、论文评比、与专家对话以及课改学术沙龙等，突出专业引领，促进观念不断更新，鼓励自我反思教学，优化教学方式，提高教学质量，提升业务、管理、育人等综合水平。

（三）完善教师教育网络，提升教学理念水平。积极组织教师参加各种证书培训和选修培训，与有关高校联合办班，提高教师学历层次，培养一批有研究生水平的教师。各特级教师工作坊的导师们还积极申报参加自治区教育厅特级教师工作室的立项申请，并采取专题讲座、专题论坛、示范课和网络平台等多种形式，使全体教师共享特级教师的优质教育资源，充分发挥了特级教师的示范引领作用。

（四）完善动态管理制度，发挥模范带头作用。根据“特级教师工作坊”的《管理章程》和《工作方案》，以个人自愿、学校推荐、专家考核为原则，每三年为一个工作周期，加强对城区特级教师、优秀学科带头人、“三名工程”等各类人才的动态管理，实行任期内年度考核奖励制度。

三、硕果累累，成绩斐然，谱写教育事业新篇章

　  今年3月以来，在特级教师的带领下，各特级教师工作坊开展了丰富多彩的教科研活动，导师和学员在教育教学工作中成绩斐然：公园路小学特级教师班向红、机关幼儿园特级教师粟玉分别荣获2010年自治区政府颁发的“八桂名师”荣誉称号；教育党工委特级教师张小玲、景行小学特级教师韦莉获2010年柳州市“三八红旗手”荣誉称号。51名学员在特级教师的精心指导下，先后有120人次获得城中区级以上各类评比奖项，并有多名教师的教育教学论文在柳州市、自治区、国家级教

育刊物上发表。9月，我区五名教师入选广西特级教师工作坊，为广西入选人数最多城区。