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积极推进我市儿童学前教育的建议

  • 2017-04-08    

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    学前教育是指儿童少年在国家法律规定接受小学教育之前的教育阶段,是基础教育的重要组成部分,是国家未来人才的奠基工程。近年来国家开放二胎政策放开对社会各界都有着不同程度的影响。南京大学教育的辅导老师指出,二胎政策开放对教育事业的影响也是很大的,更先需要考虑的就是幼儿园师,幼儿多了,那么幼儿园师的需求量也会增多,按照现在的幼儿园师的数量来看是不足的。而幼儿园师对孩子的启蒙教育又特别重要,所以在招幼儿园师这一方面也不可大意。二胎政策放开,那么家庭条件允许的孩子都会选择再生一胎。那么接下来,而孩子成长到三岁左右就会考虑入园学习。这个时候,选择哪一所幼儿园,除了跟幼儿园的教学硬件设备,软件设备有关之外,还有就是幼儿园的教学环境,更主要的就是幼儿的教师。

因此,对幼儿园师的影响更大的一点就是要求幼儿园师提高自身的教学素养和知识面。现在的家长们几乎都是有知识有能力的,所以他们也特别重视孩子的教育。重视孩子是否能够接受良好的教育。但从全市而言,学前教育的现状已无法满足人民群众的期盼与需求。

我市学前教育目前存在的主要问题:

1、学前教育机构设立少、师资力量小。公办幼儿园的政府投入无法得到保障,公立幼儿园太少国家扶持力度小。国家虽然明确鼓励企业和个人创办幼儿园,但没有具体可操作的优惠政策,导致部分园所在扩大规模、改善办学条件时,无法得到资金支持。

2、各大幼儿园分布位置未规划。以柳州市为例各大形形色色、大大小小的幼儿园随机分布。大街小巷到处都是。家长上下班接送困难。再有一些幼儿园教师监管力度不足,极易造成交通事故的发生。

3、幼教无标准,素质乘次不齐。幼儿学前教育未得到具体管制。从业人员年龄较大教育方式个人性较大,二是专业素质偏低。现有人员绝大多没有接受正规的学前专业教育和专业培训,特别是民办幼儿园从业人员又缺乏学习、培训机会,很难提高自身素质。三是无证上岗现象严重。(社会上幼儿暴力事件屡见不鲜)

4、人员待遇低位运行。柳州市区学前教育从业人员工资普遍偏低,公办幼儿园教师的绩效工资没有足额到位,民办幼儿园教师的工资由于人员流动频繁月工资极低,与全日制公办幼师相比悬殊太大。民办幼儿园大多没有为聘用人员依法办理社会保障,导致其积极性难以发挥,进而影响教育教学质量的提高。

    为此建议:

1、相关部门高度重视确保幼儿教育的投入机制建立健全并有效运行。首先将公办幼儿园人头经费及办园经费依据政策纳入财政预算,保障公办幼儿教师享受与中小学教师同等待遇水平,充分发挥从业人员工作积极性。同时建立政府支助为辅、主办方投入为主、幼儿家长缴费、社会广泛捐助等多渠道的幼教资金筹措机制,制定社会团体和个人开办幼儿园的优惠政策,调动其开办幼儿园的积极性,确保幼教事业优质、持续、健康发展。

2、科学规划学院地理位置。社会调查确定幼儿园应当分布的区域,适当调整现有幼儿园布局,特别是要避免新申办的民办幼儿园出现扎堆现象。

3、提高学前教育队伍的素质水平。优质的教育质量是幼儿园得以生存的关键之一,也是确保幼儿身心得以健康发展的基础,而师资队伍则是质量的根本保证,解决幼教师资可采取“引、聘、培”的办法。不管是公办教师还是应聘人员都要参加统一规定的培训学习,以不断提高从业人员的专业水平。

 4、严格监管,努力促进幼儿教育稳步发展。对不符合办园基本条件的责令其停办或限期改正,取缔非法幼儿园,确保学前教育规范、有序发展。

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