随着微信的广泛使用，不少中小学幼儿园以班级为单位建群促进家校联系。然而，家长为让老师照顾孩子在微信上晒全家人官职、家长半夜在群里向老师发问、家长之间在群里互相指责谩骂等新闻频频出现。原本是为了方便家校沟通的网络平台变得不太和谐，造成诸多不良影响。总体来说，目前家校网络交流平台主要存在以下几方面问题：

1. 在群里拍马屁。老师在发布消息后，家长们会一个跟着一个地说：“老师英明”“这样的决定太赞了”“老师辛苦了”……这样的评论盖起了高楼，有时候其他家长想找通知信息都看不到了。这种无效信息既浪费家长的时间，也会弱化微信群本该有的功能。

2. 事无巨细，不分时间发言。有些家长在班级群里老是问：“老师，我孩子现在干什么呢？”“老师，我孩子睡了吗？”“老师，我孩子喝了多少水？”有些还要求拍照发上去。或者不管是什么时间，都在群内发言，严重影响了老师和其他家长的生活。

3. 在群里攀比、炫耀。有的家长在群内晒娃求关注，经常在群里晒孩子成绩、证书、国外旅行照片等，让其他家长产生了焦虑情绪。

4.在群里发广告或是求点赞等与教育无关的链接。

为建立良好、和谐、高效的家校网络交流平台，建议重视市属各学校、幼儿园微信、QQ工作群等家校网络交流平台的不良现象，制定《家校网络平台管理规定》来规范家校网络交流平台的管理，减轻广大家长、学生过重工作和学习负担。

1. 要求单位主要领导高度重视平台建设，分管领导要亲自抓，明确责任分工，强化工作举措，确保高效使用网络交流平台，更好地服务学生、服务家长、服务群众。做好平台的考核、监管等工作。将平台作为网络意识形态责任制考核的重要依据，纳入教师考核范围之内。

2. 对于违反此规定的在职干部、教师、职工，视情节轻重给予相应的党纪、政纪处分，违反法律法规的，追究相应的法律责任；代课教师、临聘人员要坚决辞退，同时给予单位主要负责人相应的党纪、政纪处理。